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本文来源:http://www.proxshare.com  发布日期:2018-09-01 浏览数:2371


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高考主要是考查考生的学习能力,也就是考查学生掌握和运用知识、技能的能力,思维能力和自学能力。近几年的高考非常重视基础,许多知识回归课本。“3+X”形式下的高考题,题量减少了,难度下降了,但对细节要求多了,语言表达要求更准确,知识面更广,有很多知识来源于课本又高于课本,从课本上延伸出来的更多了。这符合高考的能力要求,即选择那些素质好、潜力大的考生。显然,高考必须能够区分不同水平的考生,注重能力考查,让那些基础扎实、能力强的考生得以发挥和表现他们的水平。因此必须以课本为准,夯实基础。2009年的备考我们也应在此指导思想下进行。

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笔者试分析一下当下的“权力荣耀病”。一方面,权力至高无上,自然趋之者若鹜,渐渐的野心超过自身的实力,一些为官规则就成了一种无谓的“约束”;另一方面,在权力膨胀和外界的簇拥下,权力就很自然地转化为私欲,方便了一己的谋私利之举,权力的光环闪耀着荣耀、财富。有人把“权力病”归结为“媚、瞒、愚、贪、蛮”,笔者看来,一点都不为过。

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据介绍,四川省还将通过“校校通”工程、“农村中学远程教育”、“四川省电子学籍管理系统”等项目,努力实现全省教育行业信息化。

本报讯(记者罗进贵)“迎祖国华诞庆建校10年”9月30日,宁夏银川外国语实验学校建校10周年庆典在浓厚的国庆气氛中隆重举行。

  本报讯(记者徐伟)关注农村留守儿童、零点断网……近日,在重庆市人大常委会第17次会议上,这些保护未成年人的措施成为审议《重庆市未成年人保护条例(草案)》的热点焦点。这些措施是否可行、能否写进《重庆市未成年人保护条例》,常委会组成人员在分组审议中进行了激烈讨论。

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短短的两节课很快过去,孩子们和志愿者都恋恋不舍。有的孩子还用刚学会的废纸折叠成的扇子,给志愿者们扇凉。刘沙不由地感慨:“这些孩子,就像白纸一样。如果能有人告诉他们一些环保知识,他们很容易接受。”

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高校里,贫困生占在校生总数15%以上,是个不小的群体。应该说,近年来从国家,到地方政府,再到各个高校,都致力于不断健全和完善对贫困学生的帮困助学体系。内容包括提供助学金、减免学费、开辟勤工助学岗位,提供助学贷款等;工作甚至细化到为特困学生提供来校报到的路费,为他们开辟先注册报到、学费缓交的“绿色通道”等,基本实现了“不让一名学生因贫辍学”的承诺。

 

 
 
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